Bograpport: Hvis jeg skal fortælle dig en meget mere tid
Amy McCready er en forælder på en mission. Efter at have nået slutningen af sit eget reb med traditionelle teknikker til selvkontrol med sine børnehave-alderen sønner, fik hun stor på at opdage alternativer. Spol frem til en masse år. Nu kan hun næppe huske, sidste gang hun øgede sin stemme til at råbe, så godt hun ønsker, at alle forældre skal føle nøjagtigt den samme lettelse. Vi er taknemmelige for at få en gæst, der udgiver fra hende i dag, der deler nogle nyttige forslag fra hendes nye bog: Hvis jeg er nødt til at fortælle dig en meget mere tid ”¦
Det er virkelig en bestemt forælder, der udtaler ordene, “hvis jeg skal fortælle dig en meget mere tid” ¦, “har vi dog bestemt alle været der. Hvilket indebærer, at vi alle har behandlet den hjælpeløse følelse, der følger: hvad nu?
Her er fem forslag fra bogen, hvis jeg skal fortælle dig en meget mere tid ”¦ kan du begynde at bruge bedst væk:
1. Giv dine unge den interesse, de har brug for. Tro på dine børn som at have en “opmærksomhedskurv.” Hvis du ikke proaktivt holder det fyldt med positiv opmærksomhed, vil de fylde det med den ugunstige interesse, de får ved at klynke, klamre sig, handle hjælpeløse såvel som alle de andre. Bare koster en-til-en gang hver dag med hvert barn, gør hvad de vil gøre, vil virkelig hjælpe med at udskære disse skærpende misforhold. Kapitel to af min bog giver forældre trin-for-trin-retninger såvel som praktiske forslag til nøjagtigt, hvordan man integrerer denne type positive interesse i deres hektiske dage, selv mens de styrer andre børn.
2. Se “bestilling, korrigering såvel som instruktion!” Hver gang vi beder vores unge om at huske deres madkasser eller tage albuerne fra bordet, sætter vi os op til magtkampe. Lad os tackle det, ingen kan lide at få at vide, hvad de skal gøre, eller nøjagtigt hvordan man gør det, ikke engang børn! Så det er ingen tvivl om, at de sandsynligvis vil kæmpe tilbage. Hvis du kan begrænse denne type kommunikation, får du meget mere samarbejde generelt. Bogen har 23 værktøjer til at hjælpe dig med at gøre netop det.
3. Giv dine unge lidt magt. Husk interessekurven? Hvert barn, fra små børn til teenagere, har ligeledes en “kraftkurv”, der skal udfyldes i positive metoder, for at vi ikke handler med forkert adfærd som raserianfald, backtalk, holdning, sengetid samt måltidskampe samt mere. Tilby positiv magt til dine unge ved at give muligheder såvel som beslutningstagningschancer hele dagen. For et lille barn indebærer magt at vælge mellem en Batman såvel som Spiderman -tandbørste. For en teenager kan det være at give ham mulighed for at vælge, hvilken restaurant husholdningen går til lørdag aften.
4. Grøft belønningen. Hængende en godbid foran dine unge, når du vil have dem til at opføre sig en bestemt metode, virker ufarlig nok, ikke? Desværre, ved at tilfredsstille den foretrukne opførsel, angiver det højt såvel som klart, “Jeg har ingen tillid til, at du nogensinde vil gøre (x), medmindre jeg giver dig en godbid eller belønning for at gøre det.” Plus han vil insistere fast på en mere belønning næste gang. Ved at give dine børn belønninger træner du i det væsentlige dem til at kræve “Hvad er der i det for mig?” Hver gang de bliver bedt om at hjælpe eller lægge en indsats i noget. Forskellige undersøgelsesundersøgelsesundersøgelser pakker op, at fordele gør meget mere skade end gavn, men rolig, hvis jeg er nødt til at fortælle dig, at en meget mere tid lærer dig med trin-for-trin-retninger for at inspirere til positiv opførsel.
5. Metode 5 Rs af fair & effektiv konsekvens. Lad os håndtere det, konsekvenser er i nogle tilfælde nødvendige for at hjælpe unge med at opdage væsentlige lektioner ””, men de kræver, at de er struktureret korrekt for at være effektive. For at garantere, at dine unge virkelig opdager væsentlige lektioner, er de 5 Rs af fair og effektive konsekvenser et must! Den allerførste R er at udsætte konsekvensen på forhånd. Lad dine unge forstå din retningslinje eller begrænse foran såvel som klart interagere den konsekvenser, de vil tackle, hvis de vælger at skubbe grænserne. Ved at udsætte konsekvensen på forhånd udstypper du dit barn til at gøre den passende mulighed eller opleve virkningerne. Opholdet 4 Rs er på samme måde vigtige såvel som er dækket detaljeret i bogen.
Mere om bogen:
Hvis jeg er nødt til at fortælle dig en meget mere tid ”¦ det revolutionære program, der får dine unge til at lytte uden at narre, minde eller råbe fra Amy McCready, giver et nag- såvel som råbenfrit program for medfølende, men alligevel effektivt, korrigering forkert adfærd. Let såvel som kort, giver dette program 23 beviste værktøjer med trin-for-trin-retninger om nøjagtigt, hvordan man bruger dem, hvornår man skal bruge dem såvel som endda ordene til at angive til at sætte en stopper for backtalk, raserianfald, hjemmearbejde kamp, Klynk, søskende rivalisering såvel som mere.
+++
Tak igen til Amy McCready for at have delt disse nuggets af visdom. Jeg længes efter den dag, hvor jeg ikke længere husker sidste gang jeg råbte (eller gentog en nem retning fem gange!). Vi er ligeledes begejstrede for at dele enMere webinar fra Amyâ sker snart.