Sagen om den vildledte helikopterforælder

Hvordan du kan fortælle, at jeg stadig er en rookie: Jeg fumler gennem førskolefodboldundervisning! Jeg registrerede Milo til hans første organiserede klasser (siden musik for år siden) for at fejre hans kærlighed til boldsport (og hans foretrukne røde shorts). Fodboldøvelser og færdigheder undervises sammen med sange og spil (som han også elsker). De første par lektioner viste han rapt opmærksomhed og en egnethed for fodbold, der overraskede og forbløffet mig. Gå barn gå. De sidste par lektioner demonstrerede han typisk småbarnsmangel og underholdt trods. Stop Kid Stop.

Men mit dilemma er dette: Hvad skulle jeg gøre ved det?

Milo i et samarbejdsvilligt øjeblik

Hver gang Milo spurgte mig, ”Mor, slutte sig til cirklen”, sad jeg eller stod ved ham opmærksomt. Andre gange forsøgte jeg at blande mig med de så åbenlyse forældre i marginalerne. Men hvad er min rolle, når han bærer sin bold af i den modsatte retning af klassen? Går jeg ind eller overlader det til træneren? Ønsker hun forældrenes støtte eller skal tage sig af det selv? Og da det er fodbold for to- og treårige, forventer hun ikke en vis mængde frygtelig opførsel?

Gratuitisk video af mit barn sparker røvbold.